Membangun Budaya Integritas Melalui Edukasi Anti Fraud bagi Generasi Muda

Authors

  • Faisol Faisol Program Studi Kewirausahaan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nazhatut Thullab Al-Muafa Sampang, Indonesia Author
  • Zulviar Anas Program Studi Bisnis Digital, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nazhatut Thullab Al-Muafa Sampang, Indonesia Author
  • Noer Rifkoh Fikrina Program Studi Kewirausahaan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nazhatut Thullab Al-Muafa Sampang, Indonesia Author
  • Qurratul Aini Program Studi Bisnis Digital, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nazhatut Thullab Al-Muafa Sampang, Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.51806/ngabdi.v3i3.59

Keywords:

anti fraud, pencegahan fraud, generasi muda

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk menumbuhkan nilai-nilai kejujuran, tanggung jawab, dan etika pada siswa MKS Al-Azhar Azzayyadiyah Kabupaten Sampang sebagai langkah strategis dalam membangun karakter berintegritas sejak usia dini. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui metode penyuluhan yang bersifat edukatif dan partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa edukasi anti fraud merupakan pendekatan yang efektif dalam membentuk karakter berintegritas pada generasi muda. Melalui metode pembelajaran yang menarik, interaktif, dan aplikatif, siswa tidak hanya memperoleh pemahaman konseptual mengenai fraud, tetapi juga mampu mengimplementasikan nilai kejujuran dan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari. Sinergi antara tim pengabdian, tenaga pendidik, dan siswa menjadi faktor utama keberhasilan program ini. Dengan adanya pembinaan yang berkesinambungan, diharapkan dapat tercipta generasi muda yang berintegritas, beretika, serta berperan aktif sebagai agen perubahan dalam mewujudkan masyarakat yang bebas dari praktik kecurangan

Downloads

Published

10-01-2026

Issue

Section

Articles

How to Cite

Membangun Budaya Integritas Melalui Edukasi Anti Fraud bagi Generasi Muda. (2026). Lumbung Ngabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 68-72. https://doi.org/10.51806/ngabdi.v3i3.59